Federația Sindicală a Educației și Științei critică dur modul în care Guvernul a lansat consultările publice pentru proiectul Legii Bugetului de Stat 2026. Sindicatele spun că termenul oferit – doar 1–2 decembrie – sfidează legea finanțelor publice și transformă un exercițiu esențial într-o formalitate birocratică, fără posibilitatea unei analize tehnice reale. O zi de discuții, afirmă reprezentanții FSEȘ, nu poate acoperi complexitatea unui buget național.
Nemulțumirea crește și din cauza lipsei de transparență privind cifrele exacte. Proiectul complet nu a fost publicat, iar absența datelor face imposibilă evaluarea impactului asupra educației, științei și salariilor din sectorul bugetar. Sindicatele subliniază că procedura a exclus implicit partenerii sociali, deși aceștia au dreptul legal de a participa la discuțiile bugetare.
Reprezentanții FSEȘ cer prelungirea consultărilor și reluarea procesului într-un format real de dialog, unde argumentele și necesitățile din sistem să fie analizate cu responsabilitate. Ei avertizează că deciziile luate în grabă pot afecta direct calitatea educației, condițiile de muncă ale profesorilor și planificarea investițiilor în școli și cercetare.
În opinia sindicatelor, Guvernul trebuie să renunțe la aparențe și să construiască un buget transparent, fundamentat și discutat cu cei pe care îi privește în mod direct. Fără consultări autentice, avertizează FSEȘ, procesul bugetar riscă să piardă credibilitatea în fața sectorului educațional.
