Violența în școlile din Republica Moldova atinge cote alarmante. Cazurile de bullying nu mai sunt excepții izolate, ci realități cotidiene care, de cele mai multe ori, scapă ochilor publici pentru că nu sunt filmate. Ce se vede pe internet este doar vârful aisbergului.
Părinții au pierdut controlul, profesorii au pierdut autoritatea, iar elevii – busola. Copiii trăiesc într-o lume virtuală paralelă, în care agresivitatea aduce popularitate, iar empatia e considerată slăbiciune. Între timp, școala rămâne blocată într-un sistem învechit și incapabil să se adapteze.
În loc să impună reguli clare și să ofere sprijin real cadrelor didactice, autoritățile preferă campaniile sterile, pliantele colorate și lozincile despre „toleranță”. Dar în realitate, nimeni nu mai are control. Profesorii sunt demotivați, prost plătiți și tot mai des puși în fața unor conflicte pe care nu le pot gestiona.
Fiecare săptămână aduce un nou incident: o bătaie între elevi, un caz de umilire în grup sau o filmare care devine virală. Elevii învață mai multe din challenge-urile de pe TikTok decât din manuale. Școala a devenit un ring, nu o sală de clasă.
Specialiștii avertizează că, fără intervenții ferme și structurate, această criză va lăsa urme adânci. Violența la vârste fragede se transformă, în timp, în criminalitate, depresie, abandon școlar sau chiar suicid. Moldova riscă să piardă o generație întreagă.
Și totuși, tăcerea e apăsătoare. Ministerul Educației nu propune soluții concrete, iar părinții sunt lăsați să se descurce singuri. Între timp, copiii devin tot mai agresivi, mai cinici și mai lipsiți de repere.
